Тренінг контролю агресивності - реферат українською
Вирази емоцій в нашому суспільстві не схвалюється. Це починається з
дитинства, коли батьки не дозволяють дітям голосно говорити, не
сперечатись, не кричати. Коли ж агресивні комунікації постійно
пригнічуються і блокуються людина з часом набирає тенденцій до входження
до стану зміненої реальності. Люди в такому стані стають не чесними по
відношенню один до одного, вони приховують агресивні почуття, для
свідомого виразу яких встановлюється заборона. Коли ж акумульовані
почуття агресивності заборонені і заховані і прояви ворожості
вириваються на зовні уявна гармонія стосунків руйнується (Bach &
Goldberg, 1974) Що ж відбувається з людиною, коли вона збирається
виразити чи зняти напругу своїх почуттів.
Агресивність в середовищі дітей є ознакою дезадаптованості, що може бути
характеристикою високої тривоги, гіперкінетичного розладу і саме
опортуністичної поведінки, органічного ураження мозку.
Вираз емоцій і саме агресії в таких дітей є неконтрольований і тренінг
контролю агресивності є необхідним. Спираючись на роботу відомих
психотерапевтів ми можемо переконатись в тому, що контроль виразу емоцій
і агресивності зокрема не може полягати в стримуванні, а лиш в
можливості виразу в безпечних умовах. “Коли людина стримує агресію,
казав Фріц Перлз, коли вона заганяє в пляшку свою злість, ми можемо
знайти вихідний отвір. Ми повинні дати можливість цій людині випустити
пару, коли вона б`є по м`ячу, рубає дрова, або виконує якусь агресивну
дію, наприклад грає у футбол. Саме тоді відбувається чудо”.
В цих словах виражається не тільки ставлення до агресії - “хороша” вона
чи “погана”, а скоріше як спосіб взяти її під контроль і зробити прояви
її контрольованими, а не потерпати від влади агресії над дитиною.
Карл Менінгера засновник відомої у всьому світі Клініки Карла Менінгера,
заперечував прийнятність традиційних способів боротьби із
дітьми/підлітками-злочинцями, що він одну із своїх книг назвав
“Кримінальне покарання”. Він писав: “Допоки дух помсти носить певний
відбиток респектабельності він проникає в суспільні наміри, насичуючи
цим дияволом букву закону, ми не просунулись, а ні йому вперед в
напрямку до підкорення злочинності”. (Meninger 1968)
На протязі року було проведено тренінгові заняття з 10 дітьми 7-10 років
на базі дитячої психіатричної лікарні де привалюючим діагнозом був
гіперкінетичний розлад. Батьки дітей звертались амбулаторно. Заняття
проводились 2-а рази в тиждень 1-ну годину. Метою тренінгу було навчання
дітей вмінню знімати напругу через вираз агресії. Були застосовані
способи зняти внутрішню напругу. Результати тренінгу були успішними
оскільки всі діти з тренігової групи навчились контролювати прояв
агресії.
На основі проведеної роботи хочемо поділитись порадами, які можуть
сприяти в роботі з дітьми з гіперкінетичними розладами:
Описати свої почуття іншій людині: товаришу в групі, батькам вдома,
однокласнику. Можна сказати про те, що відчуває дитина образу,
приниження, гнів. Бажання дій (описати те, що збирається зробити)
дитинства, коли батьки не дозволяють дітям голосно говорити, не
сперечатись, не кричати. Коли ж агресивні комунікації постійно
пригнічуються і блокуються людина з часом набирає тенденцій до входження
до стану зміненої реальності. Люди в такому стані стають не чесними по
відношенню один до одного, вони приховують агресивні почуття, для
свідомого виразу яких встановлюється заборона. Коли ж акумульовані
почуття агресивності заборонені і заховані і прояви ворожості
вириваються на зовні уявна гармонія стосунків руйнується (Bach &
Goldberg, 1974) Що ж відбувається з людиною, коли вона збирається
виразити чи зняти напругу своїх почуттів.
Агресивність в середовищі дітей є ознакою дезадаптованості, що може бути
характеристикою високої тривоги, гіперкінетичного розладу і саме
опортуністичної поведінки, органічного ураження мозку.
Вираз емоцій і саме агресії в таких дітей є неконтрольований і тренінг
контролю агресивності є необхідним. Спираючись на роботу відомих
психотерапевтів ми можемо переконатись в тому, що контроль виразу емоцій
і агресивності зокрема не може полягати в стримуванні, а лиш в
можливості виразу в безпечних умовах. “Коли людина стримує агресію,
казав Фріц Перлз, коли вона заганяє в пляшку свою злість, ми можемо
знайти вихідний отвір. Ми повинні дати можливість цій людині випустити
пару, коли вона б`є по м`ячу, рубає дрова, або виконує якусь агресивну
дію, наприклад грає у футбол. Саме тоді відбувається чудо”.
В цих словах виражається не тільки ставлення до агресії - “хороша” вона
чи “погана”, а скоріше як спосіб взяти її під контроль і зробити прояви
її контрольованими, а не потерпати від влади агресії над дитиною.
Карл Менінгера засновник відомої у всьому світі Клініки Карла Менінгера,
заперечував прийнятність традиційних способів боротьби із
дітьми/підлітками-злочинцями, що він одну із своїх книг назвав
“Кримінальне покарання”. Він писав: “Допоки дух помсти носить певний
відбиток респектабельності він проникає в суспільні наміри, насичуючи
цим дияволом букву закону, ми не просунулись, а ні йому вперед в
напрямку до підкорення злочинності”. (Meninger 1968)
На протязі року було проведено тренінгові заняття з 10 дітьми 7-10 років
на базі дитячої психіатричної лікарні де привалюючим діагнозом був
гіперкінетичний розлад. Батьки дітей звертались амбулаторно. Заняття
проводились 2-а рази в тиждень 1-ну годину. Метою тренінгу було навчання
дітей вмінню знімати напругу через вираз агресії. Були застосовані
способи зняти внутрішню напругу. Результати тренінгу були успішними
оскільки всі діти з тренігової групи навчились контролювати прояв
агресії.
На основі проведеної роботи хочемо поділитись порадами, які можуть
сприяти в роботі з дітьми з гіперкінетичними розладами:
Описати свої почуття іншій людині: товаришу в групі, батькам вдома,
однокласнику. Можна сказати про те, що відчуває дитина образу,
приниження, гнів. Бажання дій (описати те, що збирається зробити)
Скачати реферат Тренінг контролю агресивності
Схожі українські реферати
|
1. Реферат: Трансформації наукової раціональності в кінці ХХ — на початку ХХІ століть в контексті сучасної освіти Початок ХХ ст. був відзначений суттєвими змінами в розумінні того як влаштований всесвіт, класична механіка почала втрачати свою панівну роль у природознавстві. Поява квантово-релятивістської фізики зумовила розгляд суб'єкта пізнання не як дистан... 2. Реферат: Трансформаційні зрушення в соціально-економічному розвитку регіонів Розвиток економіки України та вирішення важливих соціальних проблем значною мірою залежать від ефективності трансформаційних процесів, які повинні забезпечити найбільш повне й оптимальне використання природно-ресурсного, науково-технічного, виробничо... 3. Реферат: Трансформація американської новели у 20-ті роки XX століття Двадцяті роки XX століття вважаються "золотим" періодом у розвитку американської новелістики. Це період значних змін у проблематиці і поетиці жанру. В ці роки сформувалася американська новела XX століття, визначилися напрямки її подальшого розвитку.... 4. Реферат: Трансформація господарства і структура зайнятості населення Тернопільської області в сучасних умовах Перебудова суспільних відносин в Україні супроводжується затяжною економічною кризою, що характеризується значним спадом виробництва у всіх галузях господарства. Це, у свою чергу, супроводжується вивільненням працівників з багатьох виробництв, переро... 5. Реферат: Трансформація літературної традиції Змістова місткість і багатозначність традиційних сюжетів, образів і мотивів дозволяє їм вступати в процесі творчої літературної переробки в різноманітні структурно-змістові зв’язки, в результаті чого в новому варіанті утворюються оригінальні подіє... 6. Реферат: Трансформація образу агасфера у сучасній художній літературі Біблію справедливо називають супутницею людства. Протягом двох тисячоліть вона є предметом вивчення і невичерпним джерелом натхнення для митців усього світу. Звернення письменників ХХ ст. до біблійних тем – явище не випадкове і не кон’юнктурне. Во... 7. Реферат: Трансформація образу Фауста у творчості Й.В. Гете та О.С. Пушкіна. Трансформацiя образу Фауста у творчостi Й.В.Гете та О.С.Пушкiна Творчий дух Фауста лине до нас iз загадкових i химерних вiкiв Середньовiччя i Вiдродження, коли людина пройнялася вiрою у свою всемогутнiсть, озброївшись силами таємничої науки а... 8. Реферат: Трансформація телевізійного сюжету в газетний текст Трансформація телевізійного сюжету в газетний текст Слово "трансформація" походить від латинського transformare - перетворювати. "Зміна, перетворення виду, форми, істотних властивостей і т. ін. чого-небудь" [10, 233]. Розглянемо трансформацію я... 9. Реферат: Трансформація технологій у рослинництві У XX столітті можна виділити три етапи удосконалення технологій вирощування сільгоспкультур. У 30–50-х рр., завдяки механізації процесів вирощування зернових, вдалося повністю позбутися важкої ручної праці, особливо під час збирання врожаю. Для бага... 10. Реферат: Трансформація форм власності і перехід до соціальної Трансформація форм власності і перехід до соціальної Розділ 1 Економічний зміст власності 1.1 Поняття та форми власності Процес виробництва є не що інше, як привласнення людиною предметів і сил природи в межах певної суспільної форми. Катего...
11. Реферат: Тренінг контролю агресивності
Вирази емоцій в нашому суспільстві не схвалюється. Це починається з дитинства, коли батьки не дозволяють дітям голосно говорити, не сперечатись, не кричати. Коли ж агресивні комунікації постійно пригнічуються і блокуються людина з часом набирає тенд... 12. Реферат: Тренінги розвитку здібностей. інноваційного підходу до вирішення проблем раціоналізації трудової діяльності У процесі творчості з позиції психології велике значення має уява. За визначенням Т. Рібо, "усі речі, які ми застосовуємо, не виключаючи найпростіших і звичайних, становлять... кристалізовану уяву" . Творча фантазія має знайти вихід у конкретних вчин... 13. Реферат: Три варіанти організації аналітичного обліку продукції підприємства Три варіанти організації аналітичного обліку продукції підприємства У сучасних умовах можливі три варіанти організації аналітичного обліку продукції підприємства: Перший варіант. Окремі види або групи однорідної продукції обліковуються за фактичною... 14. Реферат: Три загальновійськові статути СТАТУТ ВНУТРІШНЬОЇ СЛУЖБИ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ 6. Внутрішня служба здійснюється з метою підтримання у військовій частині порядку та військової дисципліни, належного морально-психологічного стану, які забезпечують постійну бойову готовність та якіс... 15. Реферат: Три поділи Польщі 230 років тому, 5 червня 1772-го, повноважні представники Пруссії, Австрії та Росії підписали в Петербурзі договір про поділ польських земель. Згідно з цією угодою, Пруссія забрала Помор’я, Куяви та частину Великопольщі, Австрія – Малопольщу і Галичи... 16. Реферат: Триангуляція Означення. Алгоритм називається жадним, якщо на жодному кроці не відміняється те, що вже було зроблено. Задача. Дано множину S з N точок. Побудувати триангуляцію множини S. Жадібна триангуляція Породжується множина K з n * (n - 1) / 2 ребер,... 17. Реферат: Тривалість життя людини Тривалість життя людини Аналізуючи середню тривалість життя людини можна бачити, що ця величина непостійна. Чим раніший етап розвитку людини, тим коротшою є середня тривалість життя. Судячи з кістяків, близько 40% неандертальців вимирали у віці... 18. Реферат: Тривалість життя тваринних і послинних організмів. Періоди індивідуального розвитку тваринних і послинних організмів (онтогенез) Періоди індивідуального розвитку тваринних і рослинних організмів (онтогенез) Ембріологія — наука, що вивчає зародковий розвиток організмів, — доводить, що процес утворення полових кліток (гаметогенез) подібний у всіх багатоклітинних: усі вон... 19. Реферат: Тривалість життя тваринних і рослинних організмів. Періоди індивідуального розвитку тваринних і рослинних організмів (онтогенез) Ембріологія — наука, що вивчає зародковий розвиток організмів, — доводить, що процес утворення полових кліток (гаметогенез) подібний у всіх багатоклітинних: усі вони починають розвиток з однієї клітки — зиготи. У всіх хребетні зародки схожі між собою... 20. Реферат: Тригонометричні вирази та їх перетворення Відношення сторін в трикутнику Розглянемо спочатку прямокутний трикутник АВС. — прямий. Рис. 1 В такому трикутнику вводять наступні співвідношення , . (1) (рис. 2). Рис. 2 позначимо радіус описаного кола. Справджується формул... 21. Реферат: Тригонометричні функції 1. Стисненням заготовки на прокатному стані називають величину де і — товщини заготовки до і після прокатування. Доведіть, що -, де d — діаметр вала і — кут захвату. Вказівка. З прямокутного трикутника АОВ: ОВ = 0,5d cos , = 2 . 2. Схили д... |
|