Досвід організації навчання і виховання дітей на українських землях та в діаспорі (типи шкіл, зміст навчання і виховання) - реферат українською
Південно-східну територію нинішньої Польщі до війни заселювало близько
700 тис. українців. На основі договору від 9 вересня 1944 року між
Польським комітетом національного визволення і урядом УРСР про обмін
населенням майже 483 тис. українців з березня 1945 по липень 1946
виселено до УРСР. Внаслідок горезвісної акції “Вісла” з 28 квітня 1947р.
чергових 150 тисяч українців – корінних жителів Закерзоння насильно
вивезено на “звільнені” землі (передовсім у північну Прусію). Акцією “В”
польський комуністичний уряд прагнув знищити українське національно
настроєне підпілля і ліквідувати українську меншість.
Переселенцям заборонялося жити в містах або у скупченнях, не надавалося
можливості навчатися рідною мовою, всупати у ВУЗ-и, не діяли
культурно-освітні установи, чинився жорстокий поліційно-адміністраційний
нагляд. Була це трагедія не лише для населення, а й для його духовності.
Вона вдарила в найболючіше місце – ліквідувала весь національно-
культурний рух, позбавила його джерела.
Однак головна мета виселення українців “асиміляція у польському
середовищі” не збулась. Українське шкільництво почало заново
народжуватись з початком п,ятдесятих років. У шкільному році 1952/53 в
початкових школах українську мову вивчало біля 480 дітей. Коли в червні
1956 року утворено Українське супільно-культурне товариство, його
статутним обов,язком стало піклування про допомогу в забезпеченні
навчання дітей рідної мови. Вже в грудні 1956 року Міністерство освіти
видало перший документ – обіжник Нр 30, що вказував Відділам освіти
Народних Рад і керівникам шкіл, яких треба вживати заходів, щоб в даній
школі велось навчання української мови. У ньому говорилось, що коли 7
дітей за згодою батьків заявить готовінсть вивчати українську мову, може
бути виданий дозвіл на створення пункту навчання. У 1955/56 навчальному
році української мови вчилося вже 1625 дітей, а в 1956/57 – вже 2649. У
школах, в яких вчилися діти українців, почали засновуватись пункти
начання української мови. Виявилось, що не стачає вчителів.
Часто навчання вели некваліфіковані вчителі-ентузіасти. Заходом ГП УСКТ
щороку організовано місячні вакаційні курси української мови, на які
приїздило біля 40 вчителів. Проходили вони в Сулєювку і Медзєшині біля
Варшави, Слупську та Лігниці, а згодом у Києві. У початковій стадії
організації навчання використовувано підручники з Радянської України.
Починаючи з 1959 року стали виходити у нас свої посібники. Першими
авторами цих книжок були: Йосип Курочко, Тетяна Голинська, Кость Кузик,
Микола Сивіцький, Яків Гудемчук та Іван Брук. Опрацьовано програми
начання української мови для початкових і середніх шкіл.
На території ПНР організовано початкові школи з українською мовою
навчання у Сонгнітах (Ольштинщина), Ярошівці (Вроцлавщина), Тшенсачу
(Щецінщина) і Банях Мазурських (Сувальщина), а у Білому Борі на
Кошаліщині та в Чахові на Щецінщині діяли школи з гуртожитками. У
700 тис. українців. На основі договору від 9 вересня 1944 року між
Польським комітетом національного визволення і урядом УРСР про обмін
населенням майже 483 тис. українців з березня 1945 по липень 1946
виселено до УРСР. Внаслідок горезвісної акції “Вісла” з 28 квітня 1947р.
чергових 150 тисяч українців – корінних жителів Закерзоння насильно
вивезено на “звільнені” землі (передовсім у північну Прусію). Акцією “В”
польський комуністичний уряд прагнув знищити українське національно
настроєне підпілля і ліквідувати українську меншість.
Переселенцям заборонялося жити в містах або у скупченнях, не надавалося
можливості навчатися рідною мовою, всупати у ВУЗ-и, не діяли
культурно-освітні установи, чинився жорстокий поліційно-адміністраційний
нагляд. Була це трагедія не лише для населення, а й для його духовності.
Вона вдарила в найболючіше місце – ліквідувала весь національно-
культурний рух, позбавила його джерела.
Однак головна мета виселення українців “асиміляція у польському
середовищі” не збулась. Українське шкільництво почало заново
народжуватись з початком п,ятдесятих років. У шкільному році 1952/53 в
початкових школах українську мову вивчало біля 480 дітей. Коли в червні
1956 року утворено Українське супільно-культурне товариство, його
статутним обов,язком стало піклування про допомогу в забезпеченні
навчання дітей рідної мови. Вже в грудні 1956 року Міністерство освіти
видало перший документ – обіжник Нр 30, що вказував Відділам освіти
Народних Рад і керівникам шкіл, яких треба вживати заходів, щоб в даній
школі велось навчання української мови. У ньому говорилось, що коли 7
дітей за згодою батьків заявить готовінсть вивчати українську мову, може
бути виданий дозвіл на створення пункту навчання. У 1955/56 навчальному
році української мови вчилося вже 1625 дітей, а в 1956/57 – вже 2649. У
школах, в яких вчилися діти українців, почали засновуватись пункти
начання української мови. Виявилось, що не стачає вчителів.
Часто навчання вели некваліфіковані вчителі-ентузіасти. Заходом ГП УСКТ
щороку організовано місячні вакаційні курси української мови, на які
приїздило біля 40 вчителів. Проходили вони в Сулєювку і Медзєшині біля
Варшави, Слупську та Лігниці, а згодом у Києві. У початковій стадії
організації навчання використовувано підручники з Радянської України.
Починаючи з 1959 року стали виходити у нас свої посібники. Першими
авторами цих книжок були: Йосип Курочко, Тетяна Голинська, Кость Кузик,
Микола Сивіцький, Яків Гудемчук та Іван Брук. Опрацьовано програми
начання української мови для початкових і середніх шкіл.
На території ПНР організовано початкові школи з українською мовою
навчання у Сонгнітах (Ольштинщина), Ярошівці (Вроцлавщина), Тшенсачу
(Щецінщина) і Банях Мазурських (Сувальщина), а у Білому Борі на
Кошаліщині та в Чахові на Щецінщині діяли школи з гуртожитками. У
Скачати реферат Досвід організації навчання і виховання дітей на українських землях та в діаспорі (типи шкіл, зміст навчання і виховання)
Схожі українські реферати
|
1. Реферат: Дорошенко Петро Дорофійович Народився 1627 року в Чигирині в родині козака. Внук Михайла Дорошенка, гетьмана реєстрового козацтва у 1625—1628 роках. У двадцять років призначений козаком гетьманської сотні. Був освічений, добре знав латинську й польську мови, історію, мав добрий... 2. Реферат: Дороякісні та передракові процеси шийки матки До доброякісних патологічних процесів шийки матки відносяться такі стани, при яких зберігається нормоплазія епітелія, тобто проходить правильне мітотичне ділення епітеліальних клітин, їх диференціювання, дозрівання, ексфоліація. До передракових ста... 3. Реферат: ДОРУЧЕННЯ Доручення – це документ, яким організація чи окрема особа надає іншій особі право на певну діяльність або отримання матеріальних цінностей від її імені. Залежно від суб’єкта дії доручення поділяються на: - особисті, (особа доручає особі); - ... 4. Реферат: Досвід використання якісних методів соціологічних досліджень в роботі з учнями старших класів Досвід використання якісних методів соціологічних досліджень в роботі з учнями старших класів Одним з перспективних напрямків розвитку соціології в Україні є її впровадження в навчальні програми середніх шкіл на рівні старших класів. Освітній та в... 5. Реферат: Досвід західних фірм у задоволенні потреб покупців Досвід західних фірм у задоволенні потреб покупців “Прогнозувати середні економічні показники - те ж саме що запевняти людину, яка не вміє плавати, що вона спокійно перейде річку вбрід, тому що її середня глибина не більше чотирьох футів”. Мілт... 6. Реферат: Досвід і проблеми викладання дисципліни Страхові послуги Досвід і проблеми викладання дисципліни Страхові послуги Сучасний стан розвитку української держави вимагає оцінки і осмислення перспектив розвитку різних галузей діяльності, пам'ятаючи при цьому, що основою їх розвитку є професійно підготовлена, ... 7. Реферат: Досвід Ірландії в процесах гарантування якості у вищій освіті За темпами змін розвиток вищої освіти Ірландії вражає і приваблює увагу багатьох фахівців, передовсім, в контексті недавнього «економічного дива». Вища освіта Ірландії - це поєднання традиційного та модерного на основі старійшої в Європі освітньо... 8. Реферат: Досвід мас-медіа в Німеччині (в екологічній політиці) Досвід мас-медіа в Німеччині (в екологічній політиці) Засади висвітлення екологічних проблем у Німеччині створює низка законів з охорони довкілля. Важливим фактором є законодавчо визнане право кожного громадянина отримувати екологічну інформацію т... 9. Реферат: Досвід мас-медіа в Україні Досвід мас-медіа в Україні У сучасному світі насамперед екологічні політика та безпека виступають на одне з провідних місць і безпосередньо залежать від інформації та процесів навколо неї. Інформацію розглядають як стратегічну "сировину" демократі... 10. Реферат: Досвід мас-медіа в Україні (в екологічній політиці) У сучасному світі насамперед екологічні політика та безпека виступають на одне з провідних місць і безпосередньо залежать від інформації та процесів навколо неї. Інформацію розглядають як стратегічну "сировину" демократії. Але таке значення вона віді...
11. Реферат: Досвід організації навчання і виховання дітей на українських землях та в діаспорі (типи шкіл, зміст навчання і виховання)
Південно-східну територію нинішньої Польщі до війни заселювало близько 700 тис. українців. На основі договору від 9 вересня 1944 року між Польським комітетом національного визволення і урядом УРСР про обмін населенням майже 483 тис. українців з ... 12. Реферат: Досвід Польщі: ринки м’яса та молока Попри усілякі побоювання, вступ до ЄС не завдав удару по сільському господарству Польщі. Навпаки, підготовка до членства принесла позитивні результати. У “всеозброєнні”, зокрема, виявився аграрний сектор, який не забарився продемонструвати свою конк... 13. Реферат: Досвід реформування Служби безпеки Чеської Республіки: до проблеми реформування Воєнної організації України Серед комплексу проблем, що постали перед Україною, особливе місце займають проблеми національної безпеки, оскільки її забезпечення є умовою та метою глибоких трансформаційних процесів у всіх сферах життєдіяльності держави і суспільства. Адекватне ро... 14. Реферат: Досвід роботи місцевого міськрайцентру зайнятості в організації підприємницької діяльності КУРСОВА РОБОТА на тему: Досвід роботи місцевого міськрайцентру зайнятості в організації підприємницької діяльності ЗМІСТ Вступ Проблеми місцевого ринку праці та шляхи їх розв’язань. Досвід роботи з організації підприємницької діяльності в Возне... 15. Реферат: ДОСВІД ЧЛЕНСТВА ГРЕЦІЇ У ЄС 1. Вступ В роботі подані кількісні аспекти оцінювання результатів вступу Греції у ЄС, вплив на рівень добробуту та торгівлю цієї країни і сформульовані засоби, за допомогою яких можна передбачити вплив вступу у ЄС інших країн-кандитатів. Обґрунтов... 16. Реферат: Дослідження аудитором можливих порушень При проведення аудиторського дослідження особливу увагу слід приділити виявленню навмисних порушень, тобто фактам шахрайства. Під шахрайством слід розуміти такі дії як змова, маніпуляція обліковими записами, знищення результатів господарських опера... 17. Реферат: Дослідження впливу модульованого за інтенсивністю світла на фотохімічні властивості органічної та неорганічної системи Розвиток лазерної техніки дозволив сформувати великий науково-технічний напрямок – взаємодії когерентного монохроматичного електромагнітного випромінювання з біологічними системами – лазерної медицини. Дослідження випромінювання лазера проводилися за... 18. Реферат: Дослідження впливу наповнювача на структурну організацію і міжфазну взаємодію в композиційних полімерних матеріалах План Замість передмови. Погляд у майбутнє. Провідний проект. Перші ластівки. Плани на майбутнє. Масштаби досліджень. Розділ 1 1.1. Основні уявлення про полімери. Полімери і їх класифікація. Хімічна будова і структура пол... 19. Реферат: Дослідження ВТНП-плівок Зміст. Вступ..........................................................................................................2 Розділ 1. Огляд літератури......................................................................3 1.1. Високотемпературні надр... 20. Реферат: Дослідження географії народних художніх промислів на Гуцульщині Гуцульщина – особливий етнічний реґіон України, адже тут в силу багатьох обставин, а, основне, в умовах особливостей географічного середовища сформувався специфічний побут та спосіб господарювання, збереглась унікальна духовна культура та мистецькі т... 21. Реферат: Дослідження електронної провідності монокристалів дийодиду свинцю в поляризаційній комірці Вступ Галогеніди свинцю є переважно йонними кристалами з малою часткою електронної складової провідності ?1-4?. Дийодид свинцю PbJ2 належить до специфічних кристалів, які мають шарувату структуру, і їх електрофізичні властивості найменш досліджені. ... |
|