Шляхи оптимізації рухової активності школярів в контексті міжнародного руху “спорт для всіх” - реферат українською
Головна мета сучасного спортивно-оздоровчого руху “Спорт для всіх” –
сприяння зміцненню здоров’я людей як найвищої соціальної цінності через
підвищення рівня їхньої рухової активності [4].
Загальноосвітня школа має певні можливості для реалізації природних
потреб у рухах своїх вихованців. Так, чинними навчальними програмами
шкільного курсу “Основи здоров’я і фізична культура” пропонується
достатній вибір здоров’яформуючих засобів, основою яких є фізичні
вправи, елементи різних видів спорту, оздоровчі сили природи, фактори
особистої громадської гігієни, туризму, самостійні заняття тощо. Проте,
як свідчать наші спостереження, вони здебільшого використовуються на
уроках і лише на 12– 13 % компенсують необхідний добовий обсяг рухів
школяра [7].
За А. Г. Сухарєвим (1991), нині руховий режим учнів початкових класів у
тижневому циклі становить всього 3–4 години при нормі 20–22. Добові
потреби в рухах підлітків задовольняються в середньому на 18–22 %, а
тому й дефіцит складає приблизно 80 % [8]. Це призвело до негативних
впливів на здоров’я школярів. Так, за офіційними даними Міністерства
охорони здоров’я України, понад 50 % учнів мають функціональні
відхилення в діяльності різних систем організму: серцево-судинної
системи – 26, 6 %, захворювання органів травлення – 17 %; ендокринної
системи – у 10, 2 відсотків [6]. До часу випуску зі школи в 97, 7 %
старшокласників спостерігаються відхилення в стані здоров’я [2]. За
останні п’ять років у загальноосвітніх школах у 4 рази зросла кількість
учнів, віднесених за станом здоров’я до спеціальних медичних груп.
Серед 6–18-річних – 56 % мають низький рівень фізичного здоров’я, 36 %
– нижче середнього й середній і лише 7,5 % – високий. Збільшилась
кількість школярів з психічними розладами – 53 %,, та порушенням
постави: 40 % – дошкільників, дітей початкових класів – 64 %, а після
закінчення школи – до 100 % (М. В. Оржеховська). Це зумовлюється дією
цілої низки несприятливих чинників, з-поміж яких головний – недостатня
рухова активність, яка трактується як діяльність індивідуума, що
спрямована на досягнення фізичної досконалості, та визначається як
будь-який рух тіла, здійснюють скелетні м’язи [8]. Упродовж життя рухова
активність людини має різне значення. Так, у дитячому віці вона
забезпечує нормальний ріст і розвиток організму, сприяє повній
реалізації генетичного потенціалу, підвищує опірність захворюванням.
Саме тоді, коли проходить становлення організму, він найбільш чутливий
до впливу несприятливих факторів навколишнього середовища, у тому числі
й обмеженої рухової активності, що призводить до виникнення гіпокінезії
(нестача рухів) та гіподинамії (нестача навантажень).
Дослідження А. В. Борисенко, В. Г. Ареф’єва, О. Д. Дубогай переконливо
доводять, що захворюваність школярів в умовах гіпокінезії у два рази
вище, ніж у їхніх ровесників із нормальним рівнем фізичної активності,
що пов’язано зі зниженням загальної неспецифічної резистентності
сприяння зміцненню здоров’я людей як найвищої соціальної цінності через
підвищення рівня їхньої рухової активності [4].
Загальноосвітня школа має певні можливості для реалізації природних
потреб у рухах своїх вихованців. Так, чинними навчальними програмами
шкільного курсу “Основи здоров’я і фізична культура” пропонується
достатній вибір здоров’яформуючих засобів, основою яких є фізичні
вправи, елементи різних видів спорту, оздоровчі сили природи, фактори
особистої громадської гігієни, туризму, самостійні заняття тощо. Проте,
як свідчать наші спостереження, вони здебільшого використовуються на
уроках і лише на 12– 13 % компенсують необхідний добовий обсяг рухів
школяра [7].
За А. Г. Сухарєвим (1991), нині руховий режим учнів початкових класів у
тижневому циклі становить всього 3–4 години при нормі 20–22. Добові
потреби в рухах підлітків задовольняються в середньому на 18–22 %, а
тому й дефіцит складає приблизно 80 % [8]. Це призвело до негативних
впливів на здоров’я школярів. Так, за офіційними даними Міністерства
охорони здоров’я України, понад 50 % учнів мають функціональні
відхилення в діяльності різних систем організму: серцево-судинної
системи – 26, 6 %, захворювання органів травлення – 17 %; ендокринної
системи – у 10, 2 відсотків [6]. До часу випуску зі школи в 97, 7 %
старшокласників спостерігаються відхилення в стані здоров’я [2]. За
останні п’ять років у загальноосвітніх школах у 4 рази зросла кількість
учнів, віднесених за станом здоров’я до спеціальних медичних груп.
Серед 6–18-річних – 56 % мають низький рівень фізичного здоров’я, 36 %
– нижче середнього й середній і лише 7,5 % – високий. Збільшилась
кількість школярів з психічними розладами – 53 %,, та порушенням
постави: 40 % – дошкільників, дітей початкових класів – 64 %, а після
закінчення школи – до 100 % (М. В. Оржеховська). Це зумовлюється дією
цілої низки несприятливих чинників, з-поміж яких головний – недостатня
рухова активність, яка трактується як діяльність індивідуума, що
спрямована на досягнення фізичної досконалості, та визначається як
будь-який рух тіла, здійснюють скелетні м’язи [8]. Упродовж життя рухова
активність людини має різне значення. Так, у дитячому віці вона
забезпечує нормальний ріст і розвиток організму, сприяє повній
реалізації генетичного потенціалу, підвищує опірність захворюванням.
Саме тоді, коли проходить становлення організму, він найбільш чутливий
до впливу несприятливих факторів навколишнього середовища, у тому числі
й обмеженої рухової активності, що призводить до виникнення гіпокінезії
(нестача рухів) та гіподинамії (нестача навантажень).
Дослідження А. В. Борисенко, В. Г. Ареф’єва, О. Д. Дубогай переконливо
доводять, що захворюваність школярів в умовах гіпокінезії у два рази
вище, ніж у їхніх ровесників із нормальним рівнем фізичної активності,
що пов’язано зі зниженням загальної неспецифічної резистентності
Скачати реферат Шляхи оптимізації рухової активності школярів в контексті міжнародного руху “спорт для всіх”
Схожі українські реферати
|
1. Реферат: Шлях до соціоекології професора Георгія Бачинського Бачинський Георгій Олексійович – доктор географічних наук, кандидат біологічних наук закінчив геологічний факультет Львівського державного університету імені Івана Франка у 1959 р. та одержав кваліфікацію інженера-геолога. Він визнаний геолог, палеон... 2. Реферат: Шляхи забруднення гідрологічної сітки при добуванні нафти і газу і заходи по їх охороні Пошуки, розвідка, розробка, транспортування і переробка нафти і газу викликають цілий ряд екологічних проблем, зумовлених шкідливим впливом об'єктів нафтогазодобувної справи, галузі. Забруднення підземних і поверхневих вод відбувається як на етапі... 3. Реферат: Шляхи вдосконалення змісту та організації підготовки фахівців з страхування Шляхи вдосконалення змісту та організації підготовки фахівців з страхування Формування ринкового господарства ставить нові вимоги щодо змісту та організації підготовки фахівців з економіки. Вирішенню цього завдання сприяє прийнятий в Україні Закон... 4. Реферат: Шляхи вдосконалення сортового контролю в насінництві кукурудзи У комплексі заходів, спрямованих на підвищення врожайності кукурудзи, важливе значення мають добре адаптовані до умов вирощування високопродуктивні гібриди і високоякісне насіння. За останні роки помітно збільшилася кількість зареєстрованих гібридів... 5. Реферат: Шляхи врегулювання конфліктів між місцевими органами влади та органами місцевого самоврядування Специфіка стосунків між різними рівнями влади в Україні будується відповідно до положень, затверджених Конституцією України. Так, ч. 1 ст. 133 встановлює, «що систему адміністративно-територіального устрою України складають: Автономна Республіка Крим... 6. Реферат: Шляхи залучення відомостей про Валеріана Домгера – відомого дослідника Придніпров’я – до географічної освіти та виховання Сучасна географічна наука перебуває на шляху переборення стереотипів у висвітленні ролі особистостей у її розвитку. Із забуття повертаються імена вчених. Тому сьогодні наукове дослідження творчої спадщини гірничого інженера й природознавця В.О. Домге... 7. Реферат: Шляхи збалансування раціонів свиней за протеїном Інтенсифікація тваринництва неможлива без повноцінної годівлі скоту. Своєю чергою, годівля сільськогосподарських тварин повинна бути раціональною. За найменших витрат кормів треба одержувати потрібну кількість продукції високої якості, забезпечувати... 8. Реферат: Шляхи зниження безробіття Зміст Вступ Сутність і види зайнятості Безробіття, її типи і форми Проблемі і передумови безробіттям Шляхи подолання безробіття в Україні Методи боротьби з безробіттям Висновок Вступ Ринкова економіка не можлива без існування ринку праці, ... 9. Реферат: Шляхи і методи активізації пізнавальної діяльності учнів при вивченні математики Шляхи і методи активізації пізнавальної діяльності учнів при вивченні математики План. І.Вступ. ІІ. Шляхи і методи активізації пізнавальної діяльності учнів на уроці. Розвиток пізнавального інтересу учнів. Прийоми активізації уваги учн... 10. Реферат: Шляхи інтенсифікації вирощування ріпаку У традиційних технологіях вирощування культур макро- і мікроелементи вносять за залишковим принципом. Тоді як в оптимізації мінерального живлення криється величезний невикористаний резерв підвищення ефективності господарювання. Озимий ріпак Зазви...
11. Реферат: Шляхи оптимізації рухової активності школярів в контексті міжнародного руху “спорт для всіх”
Головна мета сучасного спортивно-оздоровчого руху “Спорт для всіх” – сприяння зміцненню здоров’я людей як найвищої соціальної цінності через підвищення рівня їхньої рухової активності [4]. Загальноосвітня школа має певні можливості для реалізац... 12. Реферат: Шляхи особистістного росту у підлітків Вступ Підліток... Хто він? Письменниця О.Косенко пише про нього так: “Підліток — мабуть, найскладніший вік людини, який найменше визначився. Людина ця вже не дитина, хоч часто ще ходить у коротких штанцях і охоче задивляється на вітрини іграшок. В... 13. Реферат: Шляхи перебудови фінансових відносин у період формування ринкової економіки Фінансова політика на різних історичних етапах та її особливості в умовах переходу України до ринкових відносин В період еволюційного розвитку суспільного життя і стабільного державного устрою внутрішня і зовнішня фінансова політика держави вирішу... 14. Реферат: Шляхи підвищення ефективного використання основних фондів підприємства ЗМІСТ Вступ 1.Теоретичні та методичні питання аналізу використання основних фондів. 1.1. Визначення, склад та структура основних фондів. 1.2. Характеристика показників використання, технічного стану і руху основних фондів. 2. Характ... 15. Реферат: Шляхи підвищення прибутку і рентабельності підприємства (Райффайзен Банк Аваль) Вступ 1. Загальна характеристика об’єкта дослідження. 1.1. Характеристика продукції (робіт, послуг) і умов функціонування підприємства 1.2 Забезпечення підприємства ресурсами: матеріально-технічними, трудовими і природними 1.3 Аналіз о... 16. Реферат: Шляхи підвищення продуктивності праці персоналу на виробничому підприємстві Eфективність використання трудових ресурсів (персоналу) на виробничому підприємстві виражається через продуктивність праці робітників. В загальному розумінні продуктивність праці характеризує її результативність (плідність), тобто оцінює результат пр... 17. Реферат: Шляхи підвищення рентабельності при виробництві художніх фільмів Вступ Пошуки виходу з кризи. Автомобілебудування це той локомотив, що в 30-ті роки минулого століття витягнув економіку США на передові позиції в світі. Кінематограф Італії в післявоєнні роки 1945-1955 став тою силою, що дала могутній поштов... 18. Реферат: Шляхи підвищення якості курячих яєць Яйце містить усі необхідні для життя людини поживні й біологічно активні речовини, що легко засвоюються організмом людини в оптимальному співвідношенні. Доброякісне куряче яйце є високоцінним дієтичним продуктом харчування (засвоюється 96–98%). Одне... 19. Реферат: Шляхи підвищення якості підготовки аграрних інженерів У структурі окремої галузі знань-1001 “Техніка і енергетика аграрного виробництва” — виділено два самостійні напрями: 6.100101 “Енергетика та електротехнічні системи в агропромисловому комплексі” та 6.100102 “Процеси, машини та обладнання агропромис... 20. Реферат: Шляхи підвищення якості та конкурентоспроможності продукції та послуг Зміст Вступ....................................................................................................................3 1. Фактори, що обумовлюють якість продукції...............................................4 2. Вітчизняні систем... 21. Реферат: Шляхи покращення використання основних виробничих засобів на ВАТ Пресмаш cтop ВСТУП 1. Характеристика об'єкта досліджень 1.1 Характеристика продукції і умов функціонування підприємства 1.2 Забезпеченість підприємства ресурсами: матеріально- технічними, природними та трудовими 1.3 Аналіз... |
|